Komentar :
Julia Alviana (21/04/2018 05:45)
Sekolahannya bagus... tapi siswa siswinya suka bikin tawuran gitu 😆
Wahyudi As Salam (29/03/2018 05:38)
Sekitar tgn 2002-2005 terkenal dgn tawuran antar stm. Disebut juga voeltoes
Muhammad Saddad (21/03/2018 01:05)
Dalam rangka ikut mencerdaskan anak bangsa khususnya di kota Semarang dan menyongsong era perdagangan bebas, Sekolah Menengah Kejuruan ( SMK ) Negeri 5 Semarang telah berpacu dengan waktu dengan mengerahkan segala daya dan upaya demi memenuhi tuntutan jaman dan kemajuan teknologi yang begitu pesat. Perimbangan tersebut harus diimbangi dengan pengelolaan manajemen mutu yang memenuhi standart, Oleh karena itu dibutuhkan system manajemen yang profesional dalam mengelola SMKNegeri 5 Semarang, ini dengan dibuktikannya SMKN 5 telah menerima Sertifikat ISO 9001 : 2008 dari IAPMO
Untuk mewujudkan hal tersebut SMK Negeri 5 Semarang telah mengadakan analisa pengelolaan dengan menggunakan metode SWOT yaitu :
1. S trengthness ( Kekuatan )
2. W eakness ( Kelemahan )
3. O pportunities ( Peluang )
4. T hreats ( Ancaman )
1. Strengthness, kekuatan yang ada pada SMK Negeri 5 adalah :
- Status lembaga milik pemerintah ( SMK Negeri )
- Organisasi Sekolah yang dikelola secara proporsional.
- Sistem manajemen mutu ( bersertifikat ISO 9001 : 2008 dari IAPMO ) yang kondusif dan transparan.
- Lokasi SMK Negeri 5 didalam kota dan mudah terjangkau dari seluruh jurusan
- Lahan sekolah yang cukup luas ( ± 10.621 M²)
- Situasi belajar yang nyaman dan kondusif, dekat kampus Undip, kampus Universitas Semarang, kampus IKIP PGRI Semarang, PIP dll.
- Adanya dukungan yang baik dari Pemerintah, Du/Di maupun Komite Sekolah.
- Sumber Daya Manusia yang sangat mendukung terselenggaranya program diklat.
2. Weakness, kelemahan yang mungkin ada adalah :
- Keterbatasan dana pendukung.
- Keterbatasan tenaga ahli khususnya dari Du/Di.
- Masih adanya du/di yang kurang memperhatikan dunia pendidikan.
- Kurangnya perhatian Pemerintah Daerah tingkat II
- Keterbatasan sarana prasarana (ruang dan peralatan praktek yang modern )
3. Opportunities, peluang yang ada di SMKN 5 Semarang adalah :
- Adanya minat siswa yang sangat kuat untuk mengikuti program diklat di SMK Negeri 5 Semarang
- Terbukanya kesempatan siswa memperoleh pendidikan yang lebih tinggi.
- Tempat bagi pengembangan karir siswa.
- Terbukanya lapangan pekerjaan.
4. Treats, adapun ancaman yang mungkin timbul adalah :
- Adanya persaingan bebas khususnya pada era perdagangan bebas dan globalisasi.
- Kemajuan Teknologi yang begitu pesat
- Masih adanya du/di yang kurang memperhatikan dunia pendidikan.
Dari hasil analisa SWOT seperti diatas oleh SMK Negeri 5 Semarang dijadikan pedoman dalam pelaksanaan sehari-hari sehingga Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 5 (SMKN 5) Semarang berkeyakinan akan dapat mewujudkan impiannya menjadi sekolah/program diklat yang mampu bersaing dalam rangka menghadapi era perdagangan bebas dan kemajuan teknologi yang begitu pesat.
Ahmad Ridho (30/12/2017 05:07)
Sekolah menengah kejuruan yg awalnya terkenal tawurannya namun di tahun belakangan ini menciptakan banyak siswa berprestasi
afid mahfudho (06/08/2016 04:25)
Alumni 😍👍👍
MA R (06/05/2016 08:02)
Full memory
Faris Al_husna (08/12/2017 00:05)
Stm dekat UPGRIS
Gabriel Sono (25/11/2017 23:53)
KALAU DISINI ORGANISASINYA DISEBUT OPA :"OSIS,PASKIBRA,AMBALAN"
Devina Aurel (15/08/2017 16:33)
Wah sekolah gua, hahaha lu masuk sini tau sendiri anak STM kek gimana? Resek semua wkwkwk
Kopral Kepala (01/07/2017 08:51)
Voc bos
wawan gunawan (03/06/2017 03:42)
Kapan pendaftaran siswa baeu untuk tahun ajaran 2017?
Agil Saputro (17/05/2017 22:44)
Cerita anak stm
Ambar Ib (16/03/2017 03:57)
s
ekolah tetangga
Nur Roosyid (01/03/2017 01:30)
Senang menjadi siswa di sekolah ini, gedung yg tua punya sejumlah cerita
Yudi Ismanto (09/01/2017 04:25)
Pernah PPL disini
Sunoto Noto (06/05/2016 08:02)
Full memory
Koming Bagas (02/08/2016 01:11)
Voltoez
Martha Manurung (26/01/2016 08:08)
I Love SMK 5
Eko Supriyanto (09/01/2016 15:05)
Kenangan
Nabila Aditya (25/11/2015 17:15)
VOLTAVIA ALL BASE
Ardies Afryan (02/06/2015 05:47)
Yudha